Gisella Langé ed Enrica Piccardo ci mostrano come il plurilinguismo può rappresentare una grande ricchezza non solo per i singoli, ma anche per la classe. 

Gli autori Mauro Spicci e Timothy Alan Shaw presetano la nuova civiltà LANG, uno strumento didattico innovativo che va incontro ai cambiamenti dell'epoca in cui viviamo.

Letizia Cinganotto evidenzia come la scuola sia sempre più multiculturale e per questo richiede un rinnovamento delle pratiche didattiche, alla luce dell’importanza del concetto di language awareness.

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